菲律賓遊學的魅力在於其獨特的英語學習環境。作為亞洲少數以英語為官方語言的國家之一，菲律賓提供了一個理想的語言學習平台，尤其適合那些希望在短時間內提升英語能力的學生。
不同於傳統的英語學習環境，菲律賓的語言學校結合了實用的語言學習方法與文化浸潤，使學生能夠在日常生活中實踐所學，從與當地人的互動中學習真實、生活化的英語。
此外，菲律賓的遊學成本相對較低，無論是學費還是生活費，都比歐美等傳統英語學習目的地更為經濟實惠。這使得菲律賓成為一個吸引全球學生的熱門選擇，他們不僅能夠享受到高質量的英語教學，還能體驗到豐富多彩的文化和自然美景。
想在短時間內有效提升英語水平嗎？
在當今全球化的世界裡，英語已成為最重要的國際溝通語言。無論是為了職業發展、學術進修還是個人興趣，有效提升英語水平都是許多人的共同目標。然而，傳統的學習方法往往耗時且效果有限，這讓許多學習者感到挫折。這裡有一個問題：如果有一種方式能讓你在短時間內顯著提升你的英語水平，你會怎麼做？選擇遊學無疑是一種高效的解決方案。
特別是在菲律賓，這裡的英語學習環境為學生提供了一個獨特的平台，不僅能夠迅速提高英語水平，還能在學習過程中享受到文化交流和生活體驗的雙重益處。
探索菲律賓遊學的驚人優勢
菲律賓遊學的優勢在於其結合了高效學習與經濟實惠的獨特配方。首先，語言學校提供的是針對性強、實踐性高的課程設計，使學生能夠在真實的語言環境中快速提升英語能力。
其次，菲律賓的生活成本和學費遠低於英語母語國家，這讓更多的學生能夠負擔得起海外學習的機會
經濟實惠：您的理想遊學選擇
在尋找遊學目的地時，經濟實惠是許多學生和家庭考慮的重要因素。菲律賓在這方面提供了難以匹敵的優勢。與歐美國家相比，菲律賓的學費和生活成本顯著較低，這意味著學生可以以更少的經濟壓力，享受到高質量的英語教育和生活體驗。無論是學費、住宿還是日常開銷，菲律賓都提供了更加經濟的選擇，讓遊學不再是遙不可及的夢想。這種經濟實惠性使得學生能夠專注於學習和文化體驗，而無需過多擔憂財務負擔。
全英文交流環境：浸潤式學習體驗
菲律賓擁有一個獨特的英語學習環境，英語作為官方語言之一，被廣泛使用於教育、商業和日常交流中。這種全英文的交流環境為學生提供了一個真正的浸潤式學習體驗，使他們能夠在日常生活中實踐和提升英語技能。不論是在課堂內外，學生都有無數機會與母語為英語的老師和來自世界各地的同學交流，這種沉浸式的學習方式有助於快速提升英語聽說讀寫能力。
快速提升英語能力：專注實用英語的課程設計
菲律賓遊學的一大亮點是其課程的實用性和針對性。學校提供的英語課程不僅涵蓋了口語、聽力、閱讀和寫作等基本技能，還特別強調語言的實際應用。
通過小班授課、一對一教學等方法，教師能夠更好地關注每位學生的學習需求和進步，確保學習效果。這種教學方式讓學生能夠在短時間內顯著提升英語水平，無論是準備英語考試還是提高日常交流能力，菲律賓遊學都能幫助學生達成目標。
文化體驗與旅行結合：豐富多彩的學習之旅
遊學菲律賓不僅僅是學習英語，更是一次文化和自然探索之旅。菲律賓擁有豐富的文化遺產和壯麗的自然景觀，從白沙海灘到古老的教堂，從熱帶雨林到宏偉的山脈，學生有機會親身體驗這一切。
學校經常組織各種文化交流活動和旅行，讓學生在學習之餘，更加深入地了解菲律賓的歷史、文化和自然美景。這種結合文化體驗與旅行的學習模式，不僅豐富了學生的生活體驗，也讓語言學習變得更加生動有趣。
菲律賓遊學代辦推薦機構-歐帕斯遊學
歐帕思All PASS成立於2020年，一開始主要提供線上一對一英語教學服務。歐帕思的教師來自合作的語言學校，擁有豐富的線下教學經驗，轉型至線上教學後，保持了穩定的教學品質和卓越的成效。多位小學員已成功通過劍橋英檢YLE、KET、PET等英語能力認證考試。
2022年下半年，隨著COVID疫情逐漸受控，學生和家長對於前往菲律賓短期遊學的需求大幅增加。因此，歐帕思特別擴展了歐帕思的遊學市場，專注於代辦菲律賓語言學校推薦服務。
歐帕思在菲律賓與當地語言學校建立了長期的合作關係，深刻了解每所學校的特色、亮點和優勢，致力於為諮詢的學員提供最客觀和公正的課程安排。學生們可以在愉快的遊學過程中不僅提升英語水平，還能充分體驗當地生活。
在菲律賓遊學旅途中打下的英文基礎對於職場的五個關鍵優勢
1. 全球溝通能力
英文是國際上最廣泛使用的語言之一，學好英文能夠讓您輕鬆與來自不同文化和地區的同事、客戶以及合作夥伴溝通。這有助於擴大您的職場網絡並參與全球專案。
2. 職業機會擴展
許多國際企業和跨國組織要求員工具備良好的英文能力。掌握英文將增加您的工作機會，並有助於爭取更高職位和更具挑戰性的職務。
3. 資源和資訊的存取
英語是許多行業的主要知識和資訊交流語言。擁有流利的英文技能可以讓您更容易獲得最新的行業動態、研究報告以及專業文獻，這對於做出明智的業務決策至關重要。
4. 跨文化敏感度
學習英文也包括了解不同文化和價值觀的機會。這種跨文化敏感度對於成功處理國際業務、跨國合作和多元團隊的工作至關重要。
5. 自信提升
掌握一門外語，特別是英語，可以提升您的自信心。這種自信將有助於您在職場中更加自信地表達意見、參與會議並與同事建立積極的工作關係。
菲律賓遊學代辦的6大步驟
歐帕斯的菲律賓遊學代辦流程是一個嚴謹的流程，旨在確保學生的遊學體驗順利而無憂。
1. 諮詢和需求分析
首先聆聽學生的需求和目標，以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。
2. 學校選擇和報名
深入瞭解每所住宿學校的特點，並協助學生選擇合適的學校和課程。然後，協助完成報名手續。
3. 簽證申請
提供有關簽證申請的指導和支持，確保學生可以合法入境菲律賓。
4. 住宿和接機安排
協助學生安排適合他們需求的住宿，並提供接機服務，確保他們的安全和舒適。
5. 學習和生活支持
提供遊學期間的學術和生活支持，協助學生順利適應新的環境。
6. 持續跟進
保持與學生的密切聯繫，確保他們的遊學體驗一直順利，並隨時提供協助和建議。
歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務，我們的流程確保了學生的滿意度和安全，讓他們可以充分享受遊學之旅。
完整的代辦留學須知：https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473
菲律賓遊學真實學長姊的心得見證
宿霧LCIC大學-REX心得
我的遊學之旅在菲律賓無疑極大地提升了我的英語能力。儘管學校教授的文法和詞彙相對基礎，但真正的學習價值在於利用當地的英語交流環境。積極與來自不同國家的人進行英語對話，尤其能夠顯著提高我的聽力和口語技能。
這裡的教師和當地學生都非常友好，對國際學生極為支持。與其他語言學校不同，這所位於菲律賓的大學讓我們有機會結交當地朋友並深入體驗當地文化，尤其是透過Buddy System，這一點特別棒。
關於教師口音的擔憂，我發現大多數教師的英語發音清晰，雖然少數教師口音較重，稍感遺憾。令人驚訝的是，大部分當地學生的英語幾乎無口音，這可能與年齡有關。
在菲律賓生活了一個月後，我已經完全適應了這裡的生活方式。至於安全問題，宿霧的治安情況遠比預期中好，只要基本的安全措施到位，通常不會遇到大問題。交通便利，無論是坐三輪車還是使用Grab，出行都很方便。
總結我的遊學經歷，我會給LCIC 80分。這是一次充滿挑戰和收穫的經歷，讓我不僅提升了英語能力，還深入瞭解了當地文化。
更多學員見證心得：https://www.allpassabroad.com/news/index.php?group_id=4174&title_id=5817#prod_cbox
宿霧Philinter語言學校｜June
去年辭職後，我決定給自己一段時間來透氣，同時也在尋找正式工作。在這個過程中，我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣，最終決定參加，並選擇了Philinter Academy，這是一所今年3月重新開放的學校。
幸運的是，在出發前我找到了一份正式工作，我的新老闆支援在職進修，並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校，我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。
我非常推薦這所學校，原因如下：
1. 宿舍條件優越：宿舍經過翻新，非常新穎舒適，儘管浴室沒有幹濕分離，但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務，每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資：我選擇的ESL課程雖然輕鬆，但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富：餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐，無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足：晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間，非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利：學校周圍購物方便，有多個商場和日常用品店，還有按摩店。
6. 社交和文化體驗：通過與同學出遊和參加聚餐，我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學，我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記，持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力，不妨嘗試改變環境，重新成為一名學生，可能會為你帶來全新的發展機會。
延伸閱讀：https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174
暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)
當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門，他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境，交不到朋友。
然而，現實遠超她的預期。僅僅兩天後，學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘，之前的擔憂早已隨風而去。
取而代之的是孩子們每天對學習的期待：今天的課程有哪些精彩內容？將與哪些同學共同遊戲？午餐又會品嚐到哪些美味？
這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活，不僅有助於培養他們的獨立和自主性格，還能讓他們更加珍惜與父母的關係。
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給你的菲律賓遊學結論
菲律賓遊學所帶來的獨特價值與無限可能，不僅個人的英語能力得到了顯著提升，社交圈也隨之擴大，體驗了一次真正意義上的文化交流和語言浸泡。這便是歐帕思菲律賓遊學的魅力所在，它不僅僅是一個學習英語的地方，更是一個全方位發展和體驗不同文化的平台。
對於那些尋求親子遊學機會的家庭來說，歐帕思提供了一個安全、友好且富有教育意義的環境。家長和孩子不僅可以一起學習語言，還能共同參與各種文化活動，增強家庭紐帶的同時，也讓孩子們學會更多獨立自主。這樣的經歷無疑會在孩子的成長道路上留下深刻印記，幫助他們培養國際視野和跨文化交流的能力。
對於那些渴望個人英語進修的成年學習者，歐帕思同樣提供了多樣化的課程選擇。無論是想要提高英語口語能力，還是準備各種國際英語考試，這裡都有專業的教師和定制的學習計畫滿足你的需求。在這裡，每個人都能找到適合自己的學習節奏，通過實際的語言環境和與來自世界各地的學習夥伴的互動，快速提升英語水準。
此外，歐帕思的遊學專案還特別強調英語口語練習。在日常的課堂學習之外，豐富的課外活動和文化交流機會讓學生們有充分的空間使用英語進行交流，從而在實際使用中磨練語言技能。這種學以致用的教學理念，幫助學生們在輕鬆愉快的氛圍中，實現語言能力的飛躍。
綜上所述，無論是希望與家人一同體驗學習之旅的親子遊學，還是個人深造提高英語能力的成年學習者，歐帕思菲律賓遊學都能提供一個理想的平台。這裡不僅有利於英語學習的自然環境，更有豐富的文化體驗和人際交流機會，讓每一次學習都成為一次難忘的旅程。選擇歐帕思，讓我們一起踏上這段提升自我，探索世界的精彩旅程吧。
台中西區菲律賓遊學夏令營推薦踏上前往菲律賓的學習之旅，開啟您孩子英語能力提升的全新篇章。在這片集結了高質量教育、沉浸式英語環境及熱帶風情於一身的島國，菲律賓遊學以其獨有的優勢，成為家長們提升孩子英語水平的首選地點。
菲律賓，作為亞洲少數以英語為官方語言的國家，提供了一個天然的語言學習環境。孩子們在這裡不僅能夠在課堂上學習英語，更能在日常生活中不斷實踐，從與當地人的互動中快速提升語言能力。這種全方位的學習模式，讓孩子們在學習的同時，也能享受到豐富的文化體驗和自然探索的樂趣。台中大雅菲律賓遊學一個月費用
我們的課程設計兼顧嚴謹與趣味，旨在激發學生的學習興趣，並根據每個學生的學習需求提供個性化的指導。從一對一的語言練習到小組討論，從文化沉浸活動到戶外探險，我們確保每個學生都能在快樂中學習，在學習中成長。台中菲律賓遊學長期語言學習計劃
安全與舒適是我們的首要考量。我們為學生提供了安全的住宿環境，並有專業的團隊全天候關注學生的健康與安全，讓家長們能夠安心將孩子送到菲律賓進行遊學。台北松山菲律賓遊學期間健康保險選擇
想象您的孩子帶著提升後的英語能力和滿滿的回憶回家，那些關於與國際朋友的友誼、關於文化探索的故事，將成為他們一生寶貴的財富。菲律賓遊學，不僅僅是一次語言學習的旅程，更是一次生命中的重要冒險和成長。
別讓這個機會從指尖溜走。現在就讓我們一起為您的孩子規劃一段難忘的菲律賓遊學之旅。加入我們，開啟孩子們的全球視野，讓他們在學習英語的同時，也學會了探索世界的勇氣。立即聯繫我們，為孩子的未來啟程。高雄左營菲律賓遊學ptt
1.拉開窗簾，拉開一個心與心對話的世界。陽台上那盆三角梅已幾度綻放，紫色的花瓣上散漫著季節交替的印痕。 思緒如羽，在如霜的夜空下游弋。誰在夜的深處低聲吟唱？ 如水的月光流淌著。帶著浪漫的愛情，帶著綿纏的離愁，穿越千百年的萬家燈火，從亙古的驛道蛇行而來。 2.秦時明月的清輝靜靜地灑落在漢地邊關的城垣上。守邊的士卒遙望來時的路，硝煙彌漫中，何處是歸途？天涯路漫漫，那雁尾剪斷的，又何止兩地書，斷腸結！ 那位坐在《詩經》里搗衣的女子，起起落落間，一棰棰敲打著誰的心事？ 大明湖畔的夏雨荷，看著荷開幾度，池水升落，月盈月虧。等了恨了怨了一輩子的人卻一去不返。日子靜靜地走著，荷塘的水面幾經波瀾，僅有的一點點掛念也在冬來秋去中消蝕飴盡。誰解愁腸味？惟有蓮心，獨有清影。 詩人們在月光下，或坐或立，把酒換盞，舉首明志，俯首傷情。床榻前的清輝，問青天的悲愁，短松岡的淚眼。楊柳岸邊，曉風習習，今霄酒醒何處？ 3.今夜月明。清風淺唱。 城里沒有月亮。城市的月亮躲在高樓后面，城市的月亮被閃爍的霓虹替代。 城里看不到鄉愁。城市的鄉愁只在避開喧囂的幽靜里，在離家已久的角落里，在忙碌之后的休憩里。以及夢醒之后的悵惘里。 月是故鄉明。 月光緩緩流淌，輕柔，而帶著淡淡的憂傷。 揮灑在故鄉的山野間，山野酣睡。只有寨中幾聲單調的犬吠。 灑在老家的瓦梁頂，灑在柵欄圍圈的院壩中，灑在父親母親擺寨歸來的小路上。灑在我和兒時玩伴童年、少年飛跑過的歲月流光里，灑在萬千離鄉背井游子疼痛的牽掛里。 灑落在陳年的老傷疤上，讓我整夜整夜的疼。 今夜無眠。月光穿透城市的疊影，流淌在三角梅的花瓣上，一瓣一瓣的鄉愁便飄散開來，填滿了斗室的空間。 >>>更多美文：散文隨筆
這個時節去菜市場，會發現很多鄉下老人面前擺著一籃鮮蠶豆在售賣，稍靠前去瞅看，老人便主動搭話，“才從地里摘的，稱點吧，嘗嘗鮮。”抓起一把，蠶豆沁著涼意，冒著鮮氣，便稱個二斤三斤的。 回家路上，就開始盤算中午怎么吃蠶豆。剝掉外殼直接炒吧，這蠶豆正鮮嫩，剝內皮的話浪費了。蠶豆易熟，稍燜一會就香氣四溢。端上桌，兒子吵嚷著皮不好吃，非要把那層內皮剝了。剝就剝吧，一會兒他面前就積攢了一堆蠶豆皮，看來他也喜歡吃蠶豆。下午趁閑，把兒子叫過來，跟我一起剝蠶豆皮，教他先從一端撕個小口，再用手指一擠，蠶豆瓣就出來了。他手勁小，擠不出來，把一粒蠶豆咬得亂七八糟，讓人啼笑皆非。想起兒時自己玩過的游戲，把蠶豆內皮戴在手指上，動來動去就像個小木偶。兒子也有樣學樣，戴在手指上玩得不亦樂乎。 晚上炒的是蠶豆瓣，竟讓兒子吃了大半。吃罷飯，拍著自己的肚子，嚷著吃撐了。我便讓他掃地消消食，這個平時的小懶蟲，竟很聽話地干了起來，這盤蠶豆還有這作用呢！ 看著兒子掃地的身影，想起我的小時候。也是這個時節，煮蠶豆、炒蠶豆吃膩了，母親會換著花樣哄孩子玩。比如把蠶豆用細線穿成一條“項鏈”，放在鍋里蒸熟，掛到孩子的脖子上，出去玩累了，就坐下來吃幾顆，沒有哪個孩子不快樂的。等到蠶豆再老一些，母親先把它們淘洗干凈，晾干，在每顆蠶豆上剪個小豁口，再放在油鍋里烹炸，金黃酥脆的，撒點細鹽和紅糖，雙開味的，是童年不可多得的零食。 前兩天讀作家王妃的散文，也提到蠶豆，她說：“我吃蠶豆的興趣正在慢慢褪減。我常常迷惑，是日子過得好了口味刁了，還是蠶豆的基因變了味道差了，為什么不論我怎么變著花樣炮制蠶豆的吃法，就是吃不出童年時的那個味兒來呢？”與她有同感，看著兒子大口吞咽的樣子，我卻吃不出那么好吃的味道來，或許是因為年歲增長，不那么貪嘴了，也或許在我舌尖的記憶里，唯有母親做的蠶豆才是最正宗的吧，亦或許我已沒了童心童趣，感受不到蠶豆的樂趣了。 給母親打了個電話，沒寒暄幾句，她就提到了蠶豆，讓我們一家周末都回去，說地里的蠶豆可以吃了，她要做我小時候最愛吃的炸蠶豆。最了解我的人還是母親呀，看來我可以跟兒子一樣有口福了。 >>>更多美文：散文隨筆
母愛，流淌在生命里的河 文/魏玉貞 沿著歲月的河流上溯，鑲嵌在記憶中的母愛，如色彩斑斕的蝴蝶翩翩而至，美麗絢爛，淳樸厚重。 對母親最初的記憶，是小小的我在村口等待母親下地歸來。她從夕陽的光輝中走來，穿著白底藍點的上衣，年輕而美麗，笑瞇瞇地遞給我兩個青綠的桃子，我咬了一口，頓時清香滿溢。這獨特的甜香，熏染了我整個童年的記憶…… 小時候的生活清苦而溫暖，心安而篤定，因為，有母親。 早晨醒來，朦朧中聞見粥飯的清香。母親熄了灶膛里的火，打掃庭院，喂雞喂鴨，挑水澆菜。吃過早飯，又匆匆忙忙去上工。 星空閃爍的傍晚，我躺在母親的懷里，聽她講述牛郎織女星的故事，古老的歌謠如催眠曲，伴我安然入眠。半夜醒來，總是看到煤油燈昏黃的光線里，母親在哧哧地納著鞋底，亦或是做著棉衣。灶下的墻縫里，有蟋蟀在清唱，窗外的田野里，收秋的拖拉機傳來突突突的轟鳴。聽著想著，困倦襲來，進入夢鄉。夢里，魚兒在河水里打滾，麥浪在田野里翻卷，有鷹，在藍天白云間飛翔…… 小時候的我，體質瘦弱，患了貧血癥。記得有一天，我突然流鼻血不止，蹲在臉盆前，鮮血滴滴答答地流滿了盆底。母親焦急地背起我就往城里趕。路上，我聽到母親急促的喘息聲，看到她的發梢滴下了汗水。從醫院看完病出來，已經是后半晌了，母親累得背不動我了，還是搭了鄉鄰趕集的小驢車把我們捎回了家。后來每每提起這段往事，母親都會念念不忘人家的好處，教育我要幫助有難處的人，懂得感恩。 上小學的時候，家里沒有鐘表，母親看著星月的方位估摸時間，早早起來給我做熱乎的飯菜。時間難免把握不準，常常我來到學校，大門緊鎖，啟明星還在東方閃爍。直到后來，父親從濟南買來鬧鐘，才解決這個問題。如今想起，尷尬往事，也成了歲月的歡快插曲。 我家是個大家庭，母親經常幫助奶奶處理家務，照顧年幼的小姑小叔。每當家里改善生活，母親第一碗總是先讓我端給爺爺奶奶吃。清貧的日子，鄰里缺糧少柴，母親總會熱情相幫。母親教育我要好好讀書，有文化才能成為有用之人。小小的我，只是為了討母親歡心，認真讀書，努力做好每件事，就是為了看到母親的溫暖的笑容。母親的言傳身教，伴我成長，伴我遠行，從咿呀學語，到長大成年，使我受益終生。 如今，操勞一生的母親，抵不過歲月滄桑，流年摧殘，早已成了病痛纏身的老人。大腦功能退化的她，不能照顧自己，不記得今夕何年，身在何方。換了我，像小的時候她照顧我那樣照顧她，喂飯穿衣，攙扶鍛煉，哄她開心快樂。縱使這樣，每當我下班回來，她都會指著桌子上切開的水果，口齒不清地告訴我，那是她特意為我留的。 斗轉星移，寒來暑往，說不清的人間變幻，歲月滄桑。不變的，是母親的愛，像汩汩流淌日夜不息的河流，依然伴隨著我，給我力量，讓我感知幸福。未來的日子里，無論我遭遇怎樣的風霜雨雪，亦或遠行歸來，在推開家門的那一刻，所有的盔甲融化，心生感嘆：母親還在，有愛就好。 難忘的母愛 文/網絡 小時候，我可以在母親的背上無憂無慮的長大，是母親編織了女兒的夢，點燃了心中那盞燈，伴我走過人生那坎坷的路程。 我想不起病重的母親是怎樣背著我走路，我是怎樣在母親背上長大，可想而知，有病的母親比健康的人更艱難。是母親讓我學會了人之初，做人做事的道理。當時我不懂母親的心，她的愛她的溫柔，她的關懷和牽掛，不懂事的我在母親的包容下慢慢地長大，當我知道和讀懂母親的時候，母親含著眼淚，帶著多少擔憂與牽掛永遠的離開了我。 我唯一的靠山倒了，但是母親教會了我在逆境中學會堅強，勇敢地面對困難和失敗，適應任何環境而求生存，這就是我的母親留給我的無比珍貴的財富和愛。 母親雖然走了，可她永遠活在我的心里，我永遠懷念她，她是我地唯一，無人取代，也是我的最愛，更是難忘的愛！ 我想不起小姨媽在母親有病的時候是怎樣抱著我，還是背著我，我不知道，從小姨媽對那段往事的回憶中，我才知道別人對她的冷眼，天寒地冷的無奈…… 我才知道她的棉衣前襟是明亮發光的，而且經常是濕地；才知道燒無煙煤時熏黑了的臉上那雙有黑有大的眼睛的明亮。那時候小姨媽只有十六歲，一個失去父母關愛的小女孩，能在姐姐病重的時候撐起一個家，還帶著一個不滿周歲的孩子，可想而知，這是多么不容易的事，每當小姨媽講起那段往事，我就想起那苦難無助地童年，小姨媽無私的愛，讓我永遠難忘。小姨媽的人生很苦，很少有人去關她，可是她卻為我們這些沒有母愛的孩子現出了她的青春和所有的愛。 我母親去世后小姨媽也經常照顧我，關心我。她不但關愛我，還有我的三姨家兄弟妹們。還在我母親沒有去世時，我的三姨媽由于有病去世了，留下四個孩子，最小的才兩歲，她為了照顧這四個孩子，就和我三姨父結婚，把他們養大成人，現在孩子們都有了自己的家，可是小姨媽由于勞累過度，而病倒了，現在病在床上不能自理，當我今年回家看到小姨媽時，我很慚愧，她為我們付出的太多了，可我們又給了她什么，她看到我時那含淚的笑容，我才體會到母愛的無私和偉大，也許她不求我們什么，能常回家看看足矣，可我們卻做不到，當我們愛自己的孩子的時候，可曾想過，我們把愛孩子的十分之一去愛母親，她就足矣，往往這一點也做不到，說句心里話，我們欠母親的無法補償，更無法用語言表達。 我有這兩位母親，雖然我的人生很不幸，但我有她們給我的無私的愛，我永遠是幸福的，她們對我的愛我永存心里。 涓涓細流母愛子女終身難忘 文/冰花花 爸爸早逝，花花和腳下四個弟妹由媽媽一人撫養，雖然有爺爺當牙科醫生掙點錢幫補，但單靠媽媽一人在生產隊掙工分換糧食養育5個子女的日子，可想而知有多艱難。 在花花的記憶里，媽媽不善言辭，血脈里卻繼承著中國女性的傳統美德：勤儉、賢惠、堅強。 花花從懂事起，沒見過媽媽有悠閑的時間，見的只是她不停勞作的身影，為的只是多掙點工分。每天，不是參加生產隊出工，就是忙自家的活兒。自留地里種菜，雜七雜八的家務活，里里外外全靠媽媽一雙手，媽媽再忙，憐惜年幼子女的她也不會指使我們幾個干活。雖小小年紀、懂事的我，不用媽媽吩咐，都會替媽媽分擔，做力所能及的家務活：挑水、洗衣服、幫弟妹沖澡、上山打柴、下地割草…… 年幼的我也有犯錯的時候。有次花花貪玩忘記洗衣服了，媽媽批評了我幾句，我卻頂撞回罵媽媽。媽媽見狀，并沒有打罵我，而是流著眼淚嚴肅的說：你回答我，以后還敢罵媽媽嗎？我抬頭與媽媽既威嚴又慈愛的目光對視，弱弱的哭著說，我以后不敢了，而且也真的做到了。 媽媽對幾個子女的愛，當大的我，看在眼里，記在心上。年復一年的春節，媽媽自己從來沒添新衣服，只是給老大的我和弟弟做套新衣服。在物質匱乏年代，逢下雨天，圩鎮的人有蒸沙河粉改善生活的習慣，家里雖然窮，但媽媽一定會想盡辦法跟著做，讓我們幾個解饞。 每逢周末我必定跟著同伴去很遠的地方砍柴，心細如塵的媽媽，顧不上自己勞作辛苦，必定抽時間到半路接過我稚嫩肩頭上沉重的擔子。媽媽雖然沒有過多安慰語言，但當她默默地接過擔子，佝僂著身子邁著堅實的步子走在前面，我的心中總會泛起一股暖流，自覺有媽的孩子就是寶。 爸爸去世，那年我17歲。形單只影的媽媽因為傷心，變得更加沉默寡言。她不僅要服侍因為老年喪子悲痛過度而幾乎瘋癲的婆婆，還要照常出工掙工分，照顧剛剛滿月的小妹。我幾乎見不到媽媽在我們面前留下悲傷的眼淚，見到的是媽媽堅毅臉龐下那總是慈祥關愛的目光，時時帶給我們力量和溫暖。 媽媽每天好像有使不完的勁。白天除了在生產隊勞作，晚上干完自家活兒，收拾停當，還到外婆家幫助捻棉花條。日復一日，昏黃的煤油燈光下，媽媽一站就是幾小時，也不歇息，很多時候我也跟在媽媽身邊，困了就睡在長凳上，等媽媽干完活背我回家，已不知道是什么時候。 成家立業后，每當姊妹幾個相約回家看望媽媽，媽媽略有皺紋的臉上樂得像朵花，忙前忙后半天準備一大桌美食招呼我們。當姊妹幾個摸著圓滾滾的肚子，抹著油淋淋的嘴巴準備出門時，媽媽還會備好每人一份自家土產，讓我們帶回家。我總會開玩笑對媽媽說：“九個女兒十個賊，一點不假呢。”當我們給點零花錢媽媽用時，媽媽總是推卻說：“你們要供子女讀書，正是花錢的時候，還是自己留著吧。” 媽媽去年做腦部微創手術，就算在這樣的非常時期，病情稍稍好點了的她，心里惦記的還是如何減輕子女負擔，讓子女多休息一會，自己堅持上廁所大小二便。小妹做來好吃的，自己還舍不得吃，說吃膩了，讓給我們吃。 出院回家第二天，聽弟弟說，她又閑不住了，煮飯、喂雞，做力所能及的家務，嚇得我趕快打電話叮囑媽媽：“媽，別干了，您的身體健康，才是最最重要的！” 媽媽，我親愛的好媽媽，雖然爸爸早早離開了我們，但在您慈愛羽翼呵護下，子女從來沒受過委屈，讓我們同樣生活在燦爛的陽光里，享受著母愛溫暖，讓我們快樂健康成長。 有媽才有家。感謝您！我親愛的好媽媽，你對子女的愛，像涓涓細流，綿延不斷，無時無刻在滋潤溫暖著我們。每次回娘家，每當品嘗著媽媽做出來的美味佳肴，就像回到了童年時光，享受著媽媽在身邊帶來的溫馨、快來、幸福。祝福您，我的好媽媽，您若安好，便是子女們的最大福氣！ 母愛 文/李黃英 深冬的一個早晨，大街上，不少人裹著厚厚的長羽絨服，猶如一個個大棒棒糖。風像一把刀，鋒利地刮過臉龐，生生地疼。 躲進門衛室，我還是禁不住顫抖。這時候，校門口，來了一個奇怪的人。我警覺地打量著她。矮，略微胖，手握著大門冰冷的防護欄，眼睛直直地瞅著宿舍的方向。那件又肥又長的軍大衣，穿在身上顯得極不協調，衣服竟然敞開沒有扣，頭發很短，亂得像一窩草。我正準備走過去詢問，她踮起腳尖大喊了兩聲，身子也往縫隙里探了探，眼睛里閃出明晃晃的光。門外汽車不合時宜的轟隆聲，淹沒了她弱小的喊叫，我感覺她是在喊一個人的名字。 我忍不住好奇地問門衛叔叔：“何叔叔，這是誰？是不是哪個學生的家長？”門衛叔叔說：“對，是學生的家長。原來和老公很恩愛，不想，老公有錢后，拋棄了她倆，愛上了一個年輕的女人。從此，她瘋了。她隔幾天就帶一點東西來給她女兒。有一天，凌晨3點，她就來了，手里捏了兩個茶葉蛋……我擔心不安全，不敢放她進來。” 不知為什么，我可憐起這個女人，走到校門問：“你找誰？”她的眼睛燃起小小的火苗，聲音也因為激動有點發抖：“我找鄭紅。”我一邊聽她的回答，一邊觀察她。她的回答，讓我確定她不具有危險性。“那我叫學生去把她找過來。”她很高興：“好，你是好老師。”她怎么知道我是老師，我很詫異。 不過，她的這句話，讓我再一次確定了她是安全的。于是，我對身邊的兩個學生說：“你們快去喊鄭紅，她媽媽來了。”過了很久，鄭紅才笑嘻嘻、慢騰騰地走過來。她從門縫里接過媽媽塞給她的面包，轉身就走。“鄭紅，鄭紅。”被她拋在身后的媽媽的喊聲，焦急中帶著哭腔。鄭紅已經和同學手牽手，笑瞇瞇的走上教學樓的樓梯。 我突然很生氣，一下沖過去，一把把她拉了回來：“媽媽等了你那么久，怎么一聲不吭，拿了東西就走，至少要喊下媽媽。“媽媽。”她有點不情愿，但隨即笑兮兮地喊了一句，一副不咸不淡的樣子。“鄭紅，媽媽還有話要給你講。”她看我把她拉了回來，情緒突然很激動：“媽媽好想你。” 門衛叔叔見我站在旁邊，忍不住好心地把門打開。門剛開了一條縫，她就迫不及待地擠了進來，一把摟住鄭紅，“媽媽好想你。”她的聲音哽咽著停在這句話里。我心里突然一揪，眼淚趁機溜了出來。我窘迫地往樓上跑。她突然擋住我的去路：“老師，謝謝你。老師，我這里有一包糖，拿給你吃，我給你拜年。”“不，謝謝！”我揮揮手，難堪地奪路而逃。身后，傳來她的聲音“老師，其他同學欺負鄭紅，你要罰他站黑板！” 等我跑到4摟，穩定了情緒，透過高高的欄桿窺視她。她矮矮的身影，還堅定地站在濃霧里，兩只手仍然緊緊地握著欄桿，目光溫柔地釘在那里。 原來，一個女人，不管正常不正常，對孩子的愛，都無邊無域。 別遺忘了母愛 文/思鎖斜陽 為何我的目光無比堅定而又遙遠？因為它融合著母親的滄桑和希冀；為何我的眼睛常含淚水？因為我愛母親愛得深沉。一邊是赤橙黃綠青藍紫；一邊是柴米油鹽醬醋茶，在這邊界的交限處，讓我們-- 別遺忘了母愛 母親是一道溫馨的風景，鑲嵌在我們生命的旅程中，雖然我們漂泊異鄉，但無論何時何地，一想到母親，傷口便不再疼痛，夢境便不再寒冷，黑夜便不再害怕，柔情便油然而生；一想到母親，我們便不再是一葉孤舟，而是一只有牽掛的風箏--也正因為如此，我們才有了高飛的勇氣和膽識。 母愛，是一片深情的海，常從云蒸霞蔚中突現出來，帶給滿世界一片光明和溫暖。 當我們蹣跚學步時，是誰用期待鼓勵的目光殷切地望著我們說：孩子別哭，站起來，向前走！當我們深夜睡熟踢掉棉被時，是誰在半夜里悄悄為我們掖被角？當我們在生活中有不如意時，是誰總會給我們最堅強的“嘮叨”。母愛，像經緯網一樣，交織在我們生命的每一個角落。 從我們呱呱墜地的那一刻起，就好像在母親那里存儲了一個取之不盡用之不竭的“愛囊”，我們不停地向母親哭泣、索取、埋怨甚至傷害，可是誰又真正懂得母親，在乎過母親，知道她的歡樂與憂傷，她的寂寞與需要？在寒夜里，她是否曾感到過憂郁？在節日里，她是否那么想吃上一頓兒女們親手做的飯菜？自小在她膝下承歡的我們，一個個長大了、離開了，她是否也曾有過無法言喻的心痛和落寞？母親經歷著所有血濃于水的悲歡離合。 母愛，彎彎曲曲，延伸在我們腳下，別為了“很忙”的借口而忘記母親在水一方。讓母親經常收回牽引風箏的線，引領我們回家，依偎在她身邊，哪怕為她笑一聲，坐下來聽一下她的訴說…… 母親，是一生的感動。也許有一天當我們忽然老去，才會發現，是母親始終不渝地守護了我們一生。讓我們還來得及擁住母親肩頭的這一刻，真誠地對她說：母親，我愛你！ >>>更多美文：好文章
康定情歌 去一個地方，是因為一首歌。 去的動因，似乎有些夸張。去的過程，也是那么蜿蜒轉折。 先是隔天，從無錫趕到成都住下，等待翌日早晨飛康定的航班。因航班時間過早，為避免睡過點，關照酒店總台叫早，怕有疏忽，又將手機設定鬧鐘。凌晨4：30就起床，睡眼惺忪，打著哈欠乘大巴去機場。開始，一切還算順利。登機后，飛機按時滑動到起飛跑道，突然就不動了。停頓片刻，飛機退回停機坪。問起緣由，說是目的地在下雨。于是隨所有乘客拎著行李下機，乘擺渡車回候機大廳。等候至9點多，重返機艙起飛。不料飛至康定上空，兜了一圈，又返飛回雙流機場著陸等候。問乘務員，這到底是為哪般？答是康定上空正下著雨，云霧繚繞，無法降落。在康定上空時，曾探頭望過舷窗外，確是云蒸霧繞的，康定被水汽的巨大白袍籠罩著。 這么說來，康定是一個云霧雨露常駐的孕風育雨之地了。雨水充沛，生命必定滋潤，生命茁壯了，人們的情感也必是豐厚。經過幾起幾落，本一個小時可飛抵的路程，最終花了6小時才到達。這種時間上被拉長的距離，讓人產生了空間上遙不可及的疑惑。心尖不由得一顫：要么康定，確實不與我們的生存空間在同一維度？ 沿著蜿蜒的盤山公路進入康定時，心頭自然就響起了那支熟悉的旋律： 跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜地照在，康定溜溜的城喲…… 仿佛突然明白了這首著名情歌產生的緣由。濡化生命和情感的濕潤，高原的嚴酷陡峻，加上康巴人的慓悍與熾烈，有了這些，要做到不產生出這首情歌也難哇！ 據康定城里的老人說，他們小時候《康定情歌》可不是現在這樣唱的，而是：“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云，端端溜溜地照在朵洛大姐的門，朵洛溜溜的大姐人才溜溜的好喲，會當溜溜的家來會為溜溜的人。”說是當時唱的可不是李家的大姐，而唱的是康定城一個叫朵洛的、賣松光的藏族姑娘，是一個確實存在過的人。能值得人們反復歌唱的，必定長得美麗無比，顏值高得爆表的。那時候康定的每個早晨都是燦爛的，沒人愿睡懶覺，人們早早起來來到街上，有事沒事都要到朵洛的家門口轉轉，往門窗里探頭探腦打量。看著朵洛家里打理得有條不紊，于是就贊嘆說誰能娶到朵洛就是天大的福分。當朵洛趁著霞光將松光搬出家門時，街上人所有含笑的目光都聚集在她身上。朵洛閃亮著她的笑眸，以泉水般清亮的嗓音叫賣著松光。不管是確實需要買松光的，還是只為借機靠近細瞧她的，都爭相前來買松光。松光很快就賣光了。不難想像，每晚點燃這些富含樹脂的、被有些地方稱為松明火把的松樹節，家家便都籠罩在明亮的光波和松脂的芳香里。朵洛的松光，給黑暗中人們帶來的，不僅是光明，更有長夜里對于美麗姑娘的溫暖遐想。 到達的當天，到康定縣城的大街上逛逛是必須的。沿著大街走去，跨上山坡之上居民小區高高的台階，穿過藏式風格的涼亭，遠遠看到有藏族姑娘成群結隊地迎面走來，立即定睛看去，看看她們中間有沒有朵洛。雖然，松光早就被電燈所替代，朵洛的明眸卻仍在康定姑娘眼中閃爍。 巴塘弦子 記住巴塘，是上個世紀八十年代的事。 一群有理想的年輕人，以漂流長江的悲壯義舉來維護他們的民族自尊。在當時備受國人矚目的連續報道中，巴塘這一地名頻頻出現在媒體上。長江漂流遇險隊員在巴塘與接應隊匯合。指揮部和后勤裝備供給移師巴塘縣城。巴塘，巴塘！低沉壓抑的厚重云天，肅殺陰森的嶙峋山石，冰冷翻騰的湍急江水。 當漂流即將結束全程時，我在長江的下游——無錫江陰的江邊，等候漂流隊的到來。先遇到了兩位遇難隊員的遺孀。她們的丈夫在葉巴灘翻船身亡，隊員們都到達了巴塘，而她們的丈夫沒能抵達。她們用大頭針刺破手指，擠出晶紅的血在請漂書按上手印。舉著寫有丈夫名字的旗幟，等候在此。漂流橡皮舟終于來了。我叫了聲“胡子”，一把從橡皮舟里拽住隊長王茂軍的手，將他拉上了江岸。他冰冷、有力的手掌傳遞給我的，是一路攜帶而來的巴塘信息：冷峭、陰晦、雄性、強悍。 2016年9月2日晚上8點多，冒著如注冷雨進入巴塘時，我被寒意裹挾著，饑腸轆轆，似乎印證了三十年前對巴塘的最初印象。但是，當推開酒店大門時，差點讓人一個踉蹌。一屋橙黃的光波泄洪似的傾瀉出來，迎面而來的，還有氤氳著飯菜香的煦煦暖流。在明亮的燈光下，音樂起，弦胡齊奏，長袖飛舞，六七個藏族男女既唱又跳。東道主說，今晚只是讓幾個人小范圍跳，讓你們先睹為快地領略一下巴塘弦子，明天白天到廣場上正式欣賞巴塘弦子的場面。哦，這就是巴塘弦子！于是，對巴塘原有冷色灰調的零星印象，有了動搖。 次日早晨，雨歇天晴，云層卻繼續是高原天空特有的厚重、低迷。空氣清新甘冽，正適合沿街道向廣場漫步而去。沿路途經菜市場，沿街設攤的藏民一字排開。康巴人喜歡將鮮紅的絨線或棉紗編織在自己的頭發里，然后把粗壯的發辮盤在頭頂。他們的臉呈和藹微笑，面前的籮筐里堆放著蘋果、梨、葡萄、核桃。他們只賣自己種的水果，臉上的微笑卻是只能看，不能攝取的。有人試圖朝他們拍照，一位高個藏族婦女竟然丟下攤位起身就逃。有個賣菌子的婦女，見人拍照，竟從出售的菌子中，隨手舉起一個臉龐大的菌子遮在臉前，此舉頑皮得令人捧腹。 去廣場看弦子，途經市場，這種巧合不經意間恰好展示了巴塘弦子生長的土壤和環境。巴塘，曾是川藏、滇藏兩條茶馬古道的交匯點，車馬來往，熙熙攘攘。從理塘一路過來，到了巴塘海拔驟降。海拔低了，就有理由在此逗留，休整數日。此處雨水充足，土地肥沃，水草豐沛，所以這里不僅是重要產糧區，還是水果之鄉。草甸上牛羊成群，到處是“咩咩”綿羊的叫聲，藏語“咩”發“巴”音，因而取名“巴塘”，意為“綿羊聲壩”。這樣，茶馬古道形成的多民族文化交匯走廊，加上物阜民豐的前因，必定帶來涂歌巷舞的后果。于是，最早從戰國時期用于祭拜祖先、崇拜圖騰、敬神驅鬼的祭祀舞蹈“歌卓”，演變成唐代的“嘎諧”，最終吸收各民族文化的養分，發育成為后來的巴塘弦子。曾經流傳這樣一句話：“上有天堂，下有蘇杭，到了巴塘，忘了爹娘”。想必這一樂不思蜀的效應，肯定是與既豪放又婉曼的弦子有關的吧？ 山巒環抱的學校廣場，云天厚沉。云端低垂的部分，煙靄彌漫，成為天地間虛幻的過渡。空氣雖清冽得有幾分寒意，廣場四周卻早已站立著身穿絢爛民族服飾的藏族男女。他們從盤在頭頂的發辮到蹬在腳下的藏靴，竭盡艷麗，滿目是對比強烈的顏色，以炫目的色彩給這個略呈冷色調的環境，增添了十足的暖意。不說婦女們那嬌艷得十分醒目的紅袖，單說男子頭戴的“梭哈”——綴滿流蘇的紅色帽子，跳起弦子來會隨著節奏而輕輕顫動，如同跳動的一團火焰。在弦胡手扎西的帶領下，他們圍成圈，邊唱邊奏邊跳，按順時針方向循環舞動。姑娘們踩著弦胡的節奏，舞動雙臂，長袖翩然，舒展飄逸得如行云流水。漢子們邊拉著弦胡，邊踏步、擦步，表現出一派剛健孔武，激揚奔放。 甫到現場，因被扎西與眾藏族漢子不同的沉穩、滄桑的氣質所吸引，我與他有過交談，所以待一曲弦子跳罷，我就又找領頭的扎西聊了起來。今年58周歲的扎西，不僅是家中種著三畝地，養著四頭牦牛和幾頭豬的農民，而且還是首批國家級非物質文化遺產巴塘弦子的省級非遺傳承人。在問他的當兒，旁邊有漢子連連說，巴塘的弦子都是扎西老師教的，所有的“畢旺”（弦胡）也都是扎西老師做的。一位農民被人稱之老師，可見他在弦子藝術方面的成就和為人。扎西說，他家里三代都是做“畢旺”的。他五六歲開始就跳弦子，十五六歲就做“畢旺”。三十多年里利用農閑時間，共做了4000多把弦胡。現在扎西家仍開著制作“畢旺”的作坊。28歲的兒子曲皮，正跟著阿爸學做“畢旺”。扎西家還開設了巴塘弦子培訓中心，將跳巴塘弦子的技藝傳授給孩子們。 扎西舉了舉手中的弦胡說，過去的“畢旺”不講究精致。如今巴塘弦子列入第一批國家級非遺名錄，表演的機會更多了。為了表演效果，就給做成的“畢旺”上色。用礦物顏料，畫上一些圖案，涂上一些顏色，讓琴看起來更漂亮。說話間，他頭上的“梭哈”紅色流蘇，在不停地抖動、閃耀。 我的心里突然一動，想著巴塘的色調，應該是瓜果的顏色、舞動彩袖的顏色、弦胡的顏色、梭哈流蘇的顏色以及笑臉紅頰的顏色。巴塘是五彩繽紛的，是暖色調的。 >>>更多美文：情感美文
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